Aprenda a ser director de escuela

Infórmate sobre los requisitos y expectativas del trabajo de director de escuela, incluyendo el salario, la formación y la experiencia.

¿Qué hace un director?

El director de la escuela, también conocido como director de la escuela o director de la escuela, es responsable de dirigir la administración diaria de una escuela. Los directores supervisan a los profesores, al personal y a los alumnos; ayudan a desarrollar y aprobar los planes de estudio y establecen la visión de la escuela. En última instancia, el director es responsable de proporcionar un entorno de aprendizaje seguro y productivo para los alumnos.

Las responsabilidades del director de la escuela también incluyen:

  • Contratar a los profesores y a otros miembros del personal
  • Establecer y mantener los códigos y políticas de la escuela
  • Gestionar el presupuesto de la escuela El presupuesto de la escuela y su financiación continua
  • Comunicarse con el personal y los padres
  • Mantener las políticas disciplinarias
  • Asistir a las funciones como cara pública de la escuela

Salario medio

Varios factores determinan el salario de un director. Entre ellos están el tamaño del distrito escolar y su financiación, si la escuela es pública o privada, y las cualificaciones y la experiencia del director. Para obtener la información salarial más actualizada de Indeed, haga clic en el enlace de salarios.

  • Salario común en EE.UU.: 14,45 dólares por hora
  • Algunos salarios oscilan entre 7,60 y 22,90 dólares por hora.

Requisitos para ser director de escuela

Los requisitos para ser director de escuela son similares a los de un profesor. Sin embargo, dadas las exigencias y responsabilidades adicionales que conlleva el trabajo, los directores suelen tener conocimientos más desarrollados en áreas relacionadas con la educación, como la psicología y la política de administración.

Educación, formación y certificaciones

Antes de convertirse en directores, muchos candidatos obtienen títulos de licenciatura en educación o en materias específicas del aula para seguir una carrera docente. Los puestos para directores suelen requerir que los candidatos tengan un máster en educación o un campo relacionado para demostrar un conocimiento avanzado de las necesidades de los estudiantes y del personal.

Muchos directores comienzan como profesores y adquieren al menos de uno a cinco años de experiencia docente antes de dar los siguientes pasos para convertirse en directores de escuela. La experiencia docente en un grado o una asignatura concreta demuestra una comprensión del entorno del aula y de los retos a los que se enfrentan los profesores. La experiencia en un puesto administrativo o de subdirector no siempre es necesaria, pero demuestra que los candidatos están familiarizados con los requisitos y las habilidades administrativas necesarias para dirigir una escuela con éxito.

Para obtener la certificación y la licencia, es probable que los directores obtengan una licencia de enseñanza y cumplan los requisitos de certificación del estado en el que trabajan. Estas licencias y certificaciones exigen la superación de un examen que demuestre el conocimiento del aula y de la asignatura que pretenden impartir. Al ascender a la función de director, los candidatos pueden tener que obtener otras certificaciones especializadas según el estado, la región o el distrito escolar para el que soliciten el puesto.

Habilidades

Las habilidades de un director de escuela combinan la administración con un fuerte liderazgo y la capacidad de trabajar con la gente, incluyendo:

Habilidades de comunicación eficaces

Como director, pasará mucho tiempo en reuniones con administradores, profesores y padres. Es probable que se comunique con los alumnos individualmente y en grupo para proporcionarles orientación y hacerles cumplir las normas. También es posible que se le pida que represente a la escuela ante los medios de comunicación o en eventos. Deberá ser capaz de comunicarse de forma profesional y de manera que proyecte una imagen positiva.

Habilidades de gestión de conflictos

Puede haber conflictos entre diferentes partes dentro de una escuela, incluso entre miembros del personal o entre alumnos. Su capacidad para contener y resolver conflictos ayudará a mantener un entorno saludable para el aprendizaje.

Habilidades de liderazgo

A menudo tendrá que tomar decisiones que influyen en toda la escuela. Los profesores y los alumnos también acudirán a usted en busca de orientación y motivación.

Habilidades multitarea

Es probable que tenga que gestionar diferentes asuntos cada día. Esto requiere la capacidad de organizar su tiempo y manejar múltiples prioridades.

Entorno de trabajo del director

Los directores suelen trabajar en una escuela primaria, media o secundaria. Trabajan en una oficina, normalmente situada en el centro del recinto escolar. Aunque los directores de escuela tienen un horario de oficina típico, también pueden trabajar por la noche y durante las vacaciones escolares. Durante el verano, el director facilita el mantenimiento del edificio que hay que hacer, así como cualquier contratación de profesores o personal. También utilizarán este tiempo para planificar el próximo año escolar, incluyendo la gestión del presupuesto, el establecimiento de los objetivos de la escuela y la revisión de los éxitos del año anterior para encontrar áreas de mejora.

Cómo convertirse en director

Si está interesado en convertirse en director de escuela, estos son los pasos que debe seguir:

1. Obtenga una licenciatura

Necesitará un título universitario para convertirse en profesor. Si planea enseñar en la escuela secundaria, seleccione una especialización que se ajuste a la materia que le gustaría enseñar.

2. Obtenga la certificación para enseñar en su distrito escolar local.

3. Tendrá que investigar los requisitos de su distrito escolar para la certificación. Si ya está certificado para enseñar en un distrito diferente, averigüe si su certificación sigue siendo válida o si necesita volver a certificarse.

3. Trabaje como profesor.

Puede pasar unos años en el aula enseñando a los alumnos y adquiriendo experiencia práctica en el manejo de las preocupaciones de los estudiantes. También puede obtener más perspectiva sobre los retos que se plantean en el aula. Trabajar como profesor mientras cursa estudios superiores o se forma para ser director es una forma eficaz de aplicar la experiencia práctica a sus estudios.

4. Si tiene la oportunidad, acepte un trabajo como vicedirector.

5. Esto no es obligatorio, pero le proporciona cierta experiencia administrativa. Trabajar junto al director le dará una visión especial del trabajo.

5. Obtenga un máster en administración escolar o un campo relacionado.

Esta formación avanzada le proporciona conocimientos adicionales sobre presupuestos, políticas y éxito de los estudiantes. Puede combinar esta formación con la experiencia en el aula para convertirse en un director de escuela eficaz.

6. Obtenga más certificaciones.

Es posible que necesite una licencia adicional para convertirse en administrador. Este examen está diseñado para demostrar que entiende de presupuestos, además de las leyes y reglamentos locales.

Ejemplo de descripción del trabajo de director

Estamos buscando contratar a un líder fuerte para que se una a nuestra escuela secundaria como director. El candidato seleccionado tendrá un título de máster en administración educativa o un campo relacionado, una certificación estatal y al menos cinco años de experiencia docente. Como director, elaborará un plan de estudios y trabajará con los profesores para asegurarse de que se satisfacen sus necesidades en el aula. También se reunirá con los padres y evaluará las preocupaciones sobre el rendimiento de los alumnos. Se espera que el director asista a eventos escolares y represente a la escuela ante la comunidad local.

Carreras relacionadas

  • Maestro de jardín de infancia
  • Maestro jefe
  • Maestro de educación especial